当眼罩遮住视线，当耳罩隔绝喧嚣，我们以全新的感官视角，触摸世界、理解他人、关照内心，2026年4月25日，由外国语学院青年志愿者协会和实践部主办的“五感共情·暖心同行”特殊教育关爱闯关活动，在佛山校区中心花园举办。本次活动紧扣特殊教育关爱初心，深度融合志愿服务实践与心理健康教育，让同学们在亲身体验中提升共情力、包容心，以更理解、更尊重、更温暖的姿态，关注特教群体、传递青春善意。
闯关启心・五感共情之旅
活动以“五感体验”为线索，设置五大特色关卡，让同学们在互动中感受特殊教育群体的日常，将心理调适、沟通训练、团队协作与志愿理念融入其中，引导同学们在体验中感悟、在参与中成长。
第一关：蒙眼识物——触摸心灵温度
蒙眼探索，以指尖感知万物。在同伴的引导下，从桌上的5件物品中取出目标并识别物品分类，指尖划过杯壁的弧度、书本的纹理，真切体会到感官受限带来的不便，也更懂了特殊群体在日常里的每一次摸索，都藏着不为人知的勇气，更让大家深刻理解：换位思考是共情的起点，耐心陪伴是温暖的底色。
第二关：静音传情・读懂无声沟通
戴上耳罩，隔绝外界声响，以唇语传递信息。没有声音的沟通虽充满挑战，却让同学们学会专注观察、用心倾听。这场无声的互动，有效提升了非语言沟通能力与心理包容度，让大家懂得：每一种表达都值得被看见，每一份心意都值得被尊重。
第三关：阅读感知・跨越表达边界
读英文、日文、法文等故事并复述，或是看着图片发挥想象讲述。这一关里，同学们不仅锻炼了语言表达与逻辑思维，更在不同语言的故事里，读懂了沟通的多元方式。就像特殊群体也有自己独特的表达方法，只要用心倾听，就能读懂每一份传递的心意。
第四关：壁画创作——共绘温暖力量
同学们在画卡上描绘祝福、传递善意，共同拼接成一幅充满爱的主题壁画。不同的笔触、不同的色彩，却汇聚成了同一份温柔，集体创作的过程，是情绪释放与心灵联结的过程，让大家在协作中收获归属感，在创作中传递正能量。这面由无数心意拼成的壁画，也成了中心花园里最动人的风景。
第五关：书写寄语——用文字传递最真诚的祝福
“对特殊人群说……”，简单的一句话，却藏着最真挚的心意。同学们写下鼓励的话语、温暖的祝福，小小的卡片上，满是尊重与善意。集齐印章兑换的贴纸、团扇、可发芽种子票根等，更是把这份温柔变成了可以带走的纪念，让善意生根发芽。
尾声：让善意发芽，让温暖延续
活动虽已结束，但这场关于理解与爱的旅程，永远不会结束。外国语学院也会继续以这样的方式，传递特教关爱理念，打造更有温度的志愿品牌，把心理健康教育与特殊教育公益深度结合。让更多同学关注特殊群体，用温柔与善意，搭建起一座沟通的桥梁。
图片|万妍
文字|黄清娴
初审：马辉 复审：张琦 终审：龚义荣