导师领航｜外国语学院开展研究生学术素养与科研能力培养专题讲座

      为进一步提升研究生学术素养与科研能力，厚植学术规范意识，外国语学院2026—2027学年研究生学术成长系列活动（导师领航）首期专题讲座于10月27日下午在立德楼931举办。讲座由曾文雄教授主讲，围绕“学术素养与科研能力培养”主题，从学术规范、科研创新、选题策略、人工智能在翻译中的应用等方面展开分享，并与师生深入互动交流。

       一、 严守学术规范，夯实学术基础

讲座上，曾文雄教授阐释学术型与专业型研究生的培养目标，提出同学们需兼顾理论积淀与实践锻炼，推动学术素养和专业实践深度融合。他强调学术研究应坚守学术诚信、规范引文引用，自觉抵制学术不端，勉励大家秉持严谨求实的治学作风，涵养优良学术品德。

       二、 坚持守正创新，提升科研能力

围绕科研创新与研究方法，曾文雄教授提出，创新可落脚于研究领域、问题、方法、语料及观点等维度。他建议同学们夯实实证研究功底，精进数据处理分析能力，按需掌握Python等工具，并借助文献综述、书评撰写等途径积淀学识、锤炼科研本领。

          三、立足中国实际，科学规划选题

在选题策略上，曾文雄教授强调，研究生需紧盯学科前沿、对接国家需求，立足中国本土现实问题开展研究，在借鉴国际经验的同时挖掘兼具现实意义与学术价值的选题。谈及AI辅助选题，他提出人工智能可启发思路，但不能替代独立思考与学术判断，同学们应结合自身积淀，审慎、合理加以运用。

        四、合理运用AI，强化翻译专业素养

互动交流环节，曾文雄教授结合提问剖析人工智能在翻译领域的应用与局限。他表示，AI可辅助润色译文、调整句式，却无法取代译者的专业判断与语言创造力。翻译能力的提升，有赖于扎实的双语功底与长期实践。他勉励同学们理性用好AI工具，融合技术辅助与专业学习，精进翻译水平。

本次讲座内容丰富、导向明晰，为研究生涵养学术素养、明晰科研路径提供切实指引。外国语学院将持续推进研究生学术成长系列活动，搭建优质师生学术交流平台，助力学子筑牢专业根基、精进科研能力，在学术求索与实践历练中实现综合成长。